银河幼儿园2011年上半年中班组春季拍球比赛方案
指导思想:
快乐运动是我园运动课程的追求目标。《纲要》中明确指出:中班阶段的幼儿能够双手交替拍球。给幼儿提供一个充分地展示自我的舞台,特此举办本次拍球比赛。旨在让幼儿在比赛中感受运动的快乐!
活动目的:
1.为幼儿提供展示自我的舞台,树立幼儿自信心,体验运动的快乐。
2.激发幼儿的运动热情,促进其动作协调、灵活,身体健康发展。
主题词:
我的皮球,我做主!
比赛时间:
3月10日 上午9:30——11:00
比赛地点:
感统室
北面区域为:中一班、
中间区域为:中二班、中三班
南面区域为:中四班
参赛人员和报名方式:
参赛人员:全体中班组的部分幼儿。
报名方式:本着幼儿自主申报的原则,班级先进行选拔赛,然后进行级组争霸赛。
比赛办法:
分项目分组公平进行比赛。
1. 一分钟拍球。
2. 一次性拍球。
注:两个项目的人数均为10人,人员最好不要重复。
奖励办法:
一分钟拍球:设一、二、三等奖和最佳进步奖。其中一等奖5名;二等奖5名;三等奖10名;最佳进步奖20名。
一次性拍球:设一、二、三等奖和最佳进步奖。其中一等奖5名;二等奖5名;三等奖10名;最佳进步奖20名。
基本流程:
(一)运动员入场:体现班级特色,有班级口号、拉拉队等。
(二)园长代表发言:薛丽亚
(三)主持人宣布比赛规则
(四)比赛开始
(五)园长宣布比赛结果:王彦
人员分工:
1. 运动员进场:各班级1名教师组织班级秩序。另一名教师为比赛的裁判员。
2. 主持人:沈道广
3. 园长讲话。刘智慧负责与相关人员进行沟通,交流。讲清楚注意事项。
4. 音乐准备:沈道广。包括国歌、开场音乐、比赛过程中的音乐等。
5. 裁判员:主裁判:王静老师。裁判员:李婷、高玉晶、朱小强、程昊苏。
6. 奖状:徐秋老师。负责奖状的书写。
7. 奖状:高玉晶负责统一申购。
附件一:
我的皮球,我做主!—一分钟拍球数量统计表
幼儿编号 |
拍球数量 |
1、 |
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2、 |
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3、 |
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4、 |
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5、 |
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6、 |
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7、 |
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9、 |
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我的皮球,我做主!—一次性拍球数量统计表
幼儿编号 |
拍球数量 |
1、 |
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2、 |
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3、 |
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4、 |
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5、 |
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6、 |
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7、 |
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附件二:比赛结果统计表
我的皮球,我做主!—一分钟拍球比赛得奖结果
奖项 |
编号 |
得奖姓名 |
一等奖 |
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二等奖 |
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三等奖 |
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最佳进步奖 |
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我的皮球,我做主!—一次性拍球比赛得奖结果
奖项 |
编号 |
得奖姓名 |
一等奖 |
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二等奖 |
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三等奖 |
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最佳进步奖 |
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拍球比赛反思
中一班 高玉晶
1.为幼儿提供展示自我的舞台,树立幼儿自信心,体验运动的快乐。
2.激发幼儿的运动热情,促进其动作协调、灵活,身体健康发展。