年龄段

大班

设  计

蔡丽萍

活动名称

行为规则礼仪：交通(马路不是游戏场)

类  别

拓展型课程

活动目标

1.知道不要把马路的空地当作游戏场。

2.自学遵守交通法规，培养安全意识和良好的公共场所礼仪习惯。

活动准备

1.交通标志和设施的图片。

2.本地交通秩序视频，包括交通事故的视频。

3.文字图片——不遵守交通规则所带来的危险。

4.收集有关交通事故事例(故事)统计数字。

核心要素：公路上  车辆多  靠右行  懂规则

          不追逐  不打闹  为安全  走便道

活

动

过

程

1.观看本地交通秩序的视频，包括交通事故的视频。

(1)师讲述并问：这样的事故，你听过或见过吗？

(2)幼儿讲述自己看到或听过的交通事故故事。

2.走进触目惊心的数字和图片。

(1)出示本地有关交通事故的图片和统计数字

(2)幼儿谈谈自己的感觉。

3.大家来讨论：

(1)引起事故发生的原因是什么？

(2)能不能避免事故的发生？

(3)老师引导幼儿找出发生交通事故的最多原因。

4.与幼儿团讨：

(1)如果小朋友约你到马路上去玩，你会怎么做？

(2)我们可以选择在什么地方幼儿最安全？

(3)如果球之类的玩具滚到马路上，你该怎么办？

5.学习礼仪三字歌。

6.把你对防止交通事故发生的意见，用你喜欢的形式(做安全警示卡、画安全警示漫画等)表达出来，然后在班上交流。

7.延伸活动：

(1)玩“红灯停，绿灯行”的游戏，让幼儿体会要遵守交通规则。

(2)家园互动：家长在马路上向幼儿讲解车辆的危险性。

             家长在生活中带领并教会孩子如何过马路。（先看左右两侧是否有车。）