年龄段

大班

设  计

尹彦

活动名称

交往礼仪：我会排队

类  别

拓展型课程

活动目标

1.懂得自觉地排队。

2.养成礼让、排队等候的好习惯。

活动准备

儿歌一首、图片若干。

核心要素：游乐场  玩游戏  人若多  勿拥挤

排好队  不心急  互谦让  守秩序

活

动

过

程

1.谈话:请小朋友想一想，如果有许多小朋友都要接水喝，可我们的饮水桶只有一个，那怎么办呢？

2.提问：

(1)幼儿园中有哪些地方需要排队？

(2)怎样排队？

3.请幼儿看图片，看看上面的小朋友做对了还是做错了，他应该怎样做才正确。

4.集体讨论：

如果是你，你会怎样做？

5.学礼仪三字歌。

  游乐场  玩游戏  人若多  勿拥挤

排好队  不心急  互谦让  守秩序