年龄段

大班

设  计

吴洁

活动名称

行为规则礼仪：起床(整理床铺)

类  别

拓展型课程

活动目标

1.知道叠毛毯（叠被子）、整理床铺的方法，并大胆尝试操作。

2.养成良好的睡眠习惯以及做事的独立性。

活动准备

1.床一张、毛巾被、枕头、小熊头饰三个。

2.整理床铺的PPT、电视机、礼仪用书。

核心要素：睡眠时  能独立  起床后  会整理         

          叠被子  多练习  小床铺  铺整齐

活

动

过

程

1.观察小朋友起床照片、让孩子说说谁做的对谁做的错。

师：在幼儿园每个小朋友的表现都不一样，不知道小朋友在家里是怎样的？都有那些事情是自己做的呢？

师:我们来看看小熊在家是怎样做的。

2.看情景表演《小熊一家》

师：大家觉得小熊在家表现好吗？那让我们给小熊热烈的掌声。

小熊：谢谢大五班的小朋友，我送给你们一首关于起床的诗歌吧！相信你们做得比我还要好！

3.学三字儿歌——起床《整理床铺》

4.学叠毛毯。

(1)师：你觉得在整理床铺的过程中哪里比较困难？那你们知道怎样正确叠毛毯和整理床铺的方法吗？

(2)看课件《整理床铺》的方法。

(3)归纳整理床铺的方法。

   在床上把被子展开平铺,长边对着自己。

   找好中心线，将被子的两条长边向中心线对折。

   再找中心线，将被子的两条短边向中心线对折。

   再对折，将被子整理成长方块。

   被子叠好后放到床尾。

   把枕头放平整。

   把床铺铺平整。

(4)师:被子会叠了，那我们小朋友每天起床都会自己整理床铺了，让我们一起再来把小熊送给我们的儿歌说一次（第二次朗诵三字儿歌）

5.自己尝试整理床铺。