年龄段

中班

设  计

刘亚

活动名称

行为规则礼仪：不随便触摸小动物

类  别

拓展型课程

活动目标

1.知道不经管理员的允许，不可以与动物接触。不用物品逗弄动物。

2.激发爱护小动物的情感，增强幼儿的安全意识。

活动准备

1.家长带幼儿到动物园参观游玩。

2.《礼仪教育幼儿用书》中图片。

活

动

过

程

1.导入活动：教师请幼儿们回忆自己去动物园的经历。

（1）“你去过动物园吗？喜欢那些小动物吗？”

（2）“你是怎么观察动物的？”

2.出示图片，请幼儿们仔细观察图片内容。“我们来看看别的小朋友在动物园是怎样做的！”

3.关键步骤：

观察后与幼儿团讨。

（1）“图片中讲述了什么事？”

（2）“有哪些行为是对的？哪些行为是错的？”

（3）“这样做可能会出现什么情况？”

（4）“在动物园里，我们应该怎样观看小动物？”

4.活动延伸：

儿歌表演：我们都是爱护小动物的好孩子。

儿歌： 看动物 有危险 远处站 才安全

不抚摸 不戏弄 对动物 要尊重

请幼儿按节奏说出儿歌，一边说儿歌一边学小动物的动作，在第二遍做的时候可以请小朋友们分组表演。