年龄段

中班

设  计

王辉

活动名称

行为规则礼仪：不随地吐痰

类  别

拓展型课程

活动目标

1.知道随地吐痰的危害和有痰时的正确处理方法。

2.培养幼儿良好的公共场所礼仪行为。

活动准备

1．视频图片《痰》。

2．儿歌《我是健康小卫士》。

核心要素：小病菌  四处窜  乱吐痰  会传染

 要吐痰  纸包严  讲卫生  好习惯

活

动

过

程

1．导入活动，了解痰的害处。

(1)孩子观看图片——痰里面的病菌。

(2)你知道这是什么图片吗？告诉孩子这是痰里面的病菌，给孩子讲解病菌带给孩子们的危害。

(3)想吐痰该怎么办？

(4)学说儿歌，然后提问：“儿歌里是怎么说的？”

2. 与幼儿讨论，有痰时该怎么做。

(1) 师：谁知道吐痰的危害是什么 ？

(2) 师：你有痰的时候怎么样做的？你的家人是怎么样做的？

(3) 师：在公共场所，你有痰时会怎么做？我们应该怎么做？

3. 关键步骤，学习吐痰的正确方法。

(1)展示吐痰的正确做法，“把痰吐在纸巾里，然后包起来丢进垃圾箱”。

(2)请小朋友和教师一起模仿动作。

(3)幼儿回家后把正确的吐痰方法告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶。

附儿歌：《我是健康小卫士》

公共场所人真多，讲究卫生从我做。

身体不适要吐痰，我来说说怎么办？

请你一定避开人，把痰吐到纸里面。

赶快找到垃圾桶，包好之后把它扔。