年龄段

中班

设  计

刘亚

活动名称

节日礼仪：温馨的三八节

类  别

拓展型课程

活动目标

1.了解自己的妈妈，在和爸爸一起为妈妈挑选节日礼物、包装礼物以及送礼物给妈妈的过程中，感受着温馨的亲情。

2．体验三八节节日礼仪。

活动准备

物质准备：辅助材料（水笔、固体胶、剪刀等）；充足的椅子（至少33*2张）；歌曲《不再麻烦好妈妈》。

经验准备：

1．请幼儿向妈妈、奶奶等妇女了解她们工作的情况及做出的贡献与人们的关系等；2. 日常活动时，教师带幼儿散步，观察身边老师和阿姨们的劳动情况，了解他们的辛勤工作；

活

动

过

程

1.购物前的谈话环节（前提：所有的爸爸和孩子在场）

谈话要点：在这个属于妈妈的节日里，我们先请来了爸爸。今天，你们要和孩子一起为妈妈去购买一样礼物，然后，回教室后，和孩子一起包装礼物。

2.问部分孩子：

（1）你爱妈妈吗？为什么？（举例说明）

（2）你想给妈妈买什么？为什么要给妈妈买这个？（说出理由）

3.问部分爸爸：

（1）你觉得你的爱人辛苦吗？你想买什么礼物送给你的爱人？为什么要买这个礼物？（说出理由）

（2）购物前的注意事项：现在是4点钟，请爸爸带着孩子到附近为妈妈精心挑选一样礼物，同样也要买好合适的包装纸，4：30之前要回到教室，爸爸和孩子一起包装礼物。妈妈将会在5点左右来到我们教室门口，到时，我们将组织一些环节，进行送节日礼物的活动。

4.父子为妈妈精细挑选节日礼物（30分钟左右）。

5.父子为妈妈精心包装节日礼物。

教师实现提供一些辅助材料，如：固体胶、剪刀、笔等。

提醒爸爸和孩子，在礼物上写一些送给妈妈的祝福语。

6.给妈妈送礼物和祝福语。

（请所有的妈妈进教室坐在教室的某一边；爸爸和孩子坐在另一边，礼物放在身后）

（1）亲爱的妈妈们，你们的孩子长大了，听一听，看一看，你们的孩子很能干（幼儿走到妈妈的身边，集体歌唱《不再麻烦好妈妈》。

（2）接下来，请你们接受孩子们和爱人对你们的节日祝福。

（3）请个别家庭（3—4个）一一上前给妈妈送礼物和祝福语；并谈谈一些心里感想。

（4）在此基础上，其他家庭的父子同时讲节日礼物送给妈妈。

7.延伸活动。

(1)其实，这个节日不仅是妈妈的节日，我们小朋友知道家里还有谁也过这个节吗？（外婆、奶奶等）。

(2)请你们回去也想着如何能让外婆、奶奶幸福？做让她们也感到幸福的事情，关心一下每一个爱你的人。

(3)老师相信，等你们渐渐长大后，能做出更多的事情。