年龄段

小班

设  计

葛怀静

活动名称

节日礼仪：元旦

类  别

拓展型课程

活动目标

1．  通过互赠贺卡，体验祝福别人和被别人祝福的快乐。

2．  在节日中学习与人交往的技巧，让幼儿知道长大一岁了，更要懂事。

活动准备

1．2010年的挂日历一本、有关元旦的录象、布置贺卡、音乐

2．幼儿人手准备一张新贺卡。

活

动

过

程

1．出示一本新的挂日历，告诉孩子新年就要到了，并翻开挂日历指到一月一日，提问：你知道新年的第一天是什么节吗？（幼儿自由回答）

2．师：新年的第一天大家都叫它元旦！元旦就是一年的第一天。新年到了，大家都要长大一岁了，长大一岁的你们会更能干、更懂事的！

3．回忆、观看过节做的事。

再过几天就是元旦了，大家就要过节了，你们开心吗？

那过节的时候你会做哪些事情呢？（幼儿自由回答，教师加以引导）

教师和幼儿一同观看元旦的录象，边看边说过节时大家做的事情。

4．欣赏三字歌

5．教师请幼儿看布置的贺卡，告诉幼儿这是老师的好朋友在过节的时候，送给老师的新年礼物，老师非常的开心，并将其中的一~两张取下读一读贺卡上的祝福语。教师：原来过节的时候还可以送贺卡来祝福好朋友，自己的亲人们，上自己的祝福。

6．互相送贺卡，送祝福。（音乐起）

7．请送和被送的人来谈一谈感受。