年龄段

小班

设  计

葛怀静

活动名称

日常生活礼仪：不挑食

类  别

拓展型课程

活动目标

1．  知道各种食物对我们的好处，激发幼儿爱吃各种食物的愿望。

2．培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

活动准备

1．各种食物或食物的模型、图片。

2．图片：西红柿、胡萝卜、苹果、香蕉、牛奶、鸡蛋等。

核心要素：小朋友 在成长 若挑食 缺营养

          瓜果类 都品尝 食物谷 身体棒

活

动

过

程

1．导入活动：

通过猜谜的方法，引出活动的主题内容。

2．关键步骤：

（1）游戏：“猜猜我是谁”

老师说谜语，请幼儿猜出谜底。然后出示相关的食物或食物模型。

（2）讨论：“我最爱吃的食物”

老师请幼儿谈谈自己爱吃的食物是什么，并制成经验图表，张贴在班级的墙壁上，引导孩子们在平时进行阅读。

例如：

我最爱吃的食物

3．讨论：

（1）哪种食物有哪些营养？

（2）吃不同的食物对我们有什么好处？

（3）请小朋友每人选一种自己最爱吃的食物，作为自己本周的姓名，请老师记录下来，并在本周实行，以增强孩子喜爱各种食物的兴趣。