蚕宝宝
一、故事背景
前不久发现区来了一个新朋友，白白的，长长的，一节一节的，它叫做蚕。小朋友们看到蚕宝宝的第一天，都很好奇，七嘴八舌的说起了关于自己知道的蚕宝宝。
二、故事描述
我知道的蚕宝宝
蚕宝宝的颜色——诗诗说：蚕宝宝是白色的。
蚕宝宝的生长变化——辰辰：它长大会变成蛾子，它一产卵。蛾子就死掉了，长大就会变成蛾子。
蚕宝宝的喂养——辰辰：不能喂太多桑叶，因为它会撑死，这么小要切下来喂的。
我的发现——蚕宝宝
蚕宝宝的样子——青青：我觉得我看见蚕宝宝会慢慢的走，会翻滚，红红的颜色像花一样。
陈毛毛：蚕宝宝我发现前面有个黑黑的，蚕宝宝长得像小猪一样。
辰辰：它的嘴巴是三角形的。
小米：老师我给蚕宝宝量身高，把它放在木棒上我就知道多高了。
龙龙：有弯弯的东西，我还发现了两个长长的，还有尖尖的刺
，我来量一量，它有30cm高。
汪豆豆：像奶嘴一样，屁股里会有一点屎，背上有个弯弯的先，应该是有两个吧。
蚕宝宝的习性——龙龙：它吃很多“咩咩”，它就变大了，我发现蚕宝宝还可以玩钻洞洞的游戏，吃呀吃呀吃到头了。它有好多小宝宝呢。
汪豆豆：抱一个叶子当它的小宝宝，它在舔叶子，龙龙在喂好多叶子，它会撑死的，它好像尾巴已经坏了。
蚕宝宝的触感—— 朱童童：蚕宝宝身上毛茸茸的。
诗诗：蚕宝宝软软的，绵绵的。
我的问题——蚕宝宝
问题一 奇奇：它死了会变成什么？ 调查后发现：
辰辰：死了会变成骨头。
蚕宝宝死掉之后会发黑，还会烂掉。
灯灯：蚕宝宝死掉以后会变成头的骨头。
问题二 奇奇：桑叶就是它的饭饭吗？ 调查后发现：蚕宝宝的饭饭
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龙龙：吃了叶子，会变得很大很大。
辰辰：必须得吃桑叶。
辰辰：早上和中午晚上
都要喂桑叶。
果果：蚕宝宝我家里也有的，它真的很可爱，它吃完了，吃完了
一天的树叶。
问题三 陈毛毛：蚕宝宝可以洗澡吗？
调查后发现：蚕宝宝不能洗澡，洗澡之后会死掉。
奇奇：它会呜呜冒烟。
柏文：浇水了。
问题四 蚕宝宝为什么不动？ 调查后发现：
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奇奇：有可能它要睡觉。
青青：这个不动的蚕宝宝是很慢很慢的走的。
我了解到的——蚕宝宝
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蚕宝宝除了吃桑叶，还吃葡萄叶，蒲公英和莴苣叶等。（百度搜索）
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芊芊：蚕宝宝吃桑叶，老师告诉我的，在幼儿园也看到过，爸爸说桑叶是蚕最适合的天然食料，吃桑叶蚕宝宝长的最快。（从老师，家长那知道的）
亿亿：蚕宝宝吃桑叶。（老师上课时说的）也能吃生菜叶，莴苣叶等。（妈妈在往上收集资料告诉我）
蒋老师告诉我们蚕宝宝的便便可以用来治风湿，可以除痒。我们在清理蚕宝宝的家时，可以把它的便便收集起来。
蚕的一生：
我眼中的蚕宝宝：
辰辰用超轻黏土做了一个蚕宝宝，他说黄色的是蚕宝宝的老皮。
陈毛毛用雪花片拼了一个长长的蚕宝宝。
一一给蚕宝宝的成虫蛾子画上了新衣服。
汪豆豆在给蚕宝宝讲故事。
我画的蚕宝宝：青青说：蚕宝宝的身体是长长的。
晨晨说：蚕宝宝的颜色是白色的。
辰辰说：蚕宝宝的嘴巴是圆形的。
朱童童说：蚕宝宝的脚是小小的。
小米还把蚕宝宝放在了白纸上，近距离的观察起了蚕宝宝。
每个小朋友眼里都是长得不一样的。
在一一的眼里蚕宝宝有很多很多，有大有小，它们都快乐的生活在一起。
在柏文的眼里，蚕宝宝是一家，大的是爸爸，小的是宝宝，不大不小的是妈妈。
在青青的眼里，蚕宝宝有长长的脚，身体是一节一节的。
如何爱护蚕宝宝？
蚕宝宝的生活环境：蚕宝宝喜欢干燥的环境，不喜欢湿湿的地方。
蚕宝宝喜欢有很多新鲜桑叶的地方。
蚕喜欢干净的地方，需要定期清理。
给蚕宝宝搬家：
小朋友说蚕宝宝不喜欢在脏脏的环境里生活，于是小朋友们开始给蚕宝宝搬家啦！给蚕宝宝准备一个干净的盒子，拿在手里，把蚕宝宝抱住的桑叶摘干净，黄黄的桑叶吃了会拉肚子的。要给所有的蚕宝宝都搬家，否则蚕宝宝会孤独的。
蚕宝宝的食物：蚕吃桑叶，蒲公英，还有莴苣叶，蚕宝宝最喜欢吃新鲜的桑叶啦，干干的，绿绿的，湿湿的桑叶，吃了会拉肚子的。
如何辨别桑叶：桑叶是桑树上采下来的，绿色的，叶子的形状呈爱心型，上面的部分尖尖的 ，周围像锯齿一样。
如何清洁桑叶：用纸巾将桑叶上的水吸干。
故事1：小一班采桑记0509——0510
昨天老师和我们一起认识了蚕宝宝的主要食物桑叶。青青说：桑叶是绿色的。桑叶的上面是爱心的形状，下面是尖尖的。朱童童说：桑叶的旁边尖尖的，刺刺的。陈毛毛说：桑叶上摸起来毛绒绒的。柏文说：有的桑叶是绿色的，有的桑叶颜色比较淡。小朋友们还摸了摸桑叶，芊芊发现：有的桑叶硬硬的，有的桑叶软软的。小朋友和老师一起排好队，去找幼儿园里的桑叶啦！
教师：这个绿绿的是桑叶吗？小朋友说：不是，因为它没有牙齿一样的形状。
没往前走几步，小朋友指着前面荡秋千的地方说：老师，那里有桑叶，小朋友们迫不及待的跑了过去。
小叶子一手掐住桑叶的根部，一手拿着桑叶，准备将树上的桑叶采下来。
亿亿在看自己手中摘下来的桑叶。
桑叶树有点高，晨晨够不到，于是她踮起了脚尖，想踩一踩桑树上大一点的叶子。
果果今天带来了好多好多的蚕宝宝，昨天小朋友准备的桑叶有点不够啦，所以我们利用中午散步的时间，拿着框，排好队去采桑叶了。
路上我们还遇到了中班的哥哥姐姐，他们不认识桑叶，我们就告诉他们桑叶顶端是爱心的形状，前面是尖尖的，中间还有条纹，旁边有牙齿一样的东西，张老师告诉我们：叶子中间的条纹叫叶脉。我们又学会了一个新的词——叶脉。
小宝在挑选大大的桑叶，小心的把它摘下来。
哥哥姐姐也跟在我们的旁边采起了桑叶，哥哥姐姐还把他们采到的桑叶送给了我们。
这些桑叶够蚕宝宝吃一天啦！明天我们还会带着小框去采桑叶，希望我们的蚕宝宝能快快长大，结出颜色漂亮的茧来。
故事2：蚕宝宝长大了
我们的蚕宝宝在我们的精心喂养之下，结成了一个个可爱的茧，而且有的颜色还不一样呢！
有的小朋友非常想了解蚕茧里的蚕宝宝有没有死掉，所以拿了把小剪刀，剪开了蚕茧，看到了里面的蚕蛹，这个是什么和我们见过的蛾子不大像，老师告诉我们这个叫做蚕蛹。小朋友每天都好奇的看着蚕茧，手戳戳，还有好多人想把蚕蛹剪开，辰辰说：别剪了，剪开蚕就都死了，变不成蛾子了。小朋友只好忍住，只是每天都在看着，蚕宝宝快长大啊。
一天户外活动的时候，灯灯跑到老师面前：老师我们的蚕宝宝变成蛾子了。龙龙也从后面跑了过来，拉着老师去看：我们的教室里有蛾子了。听到的小朋友纷纷跑到教室里，七嘴八舌的议论着。蛾子是什么颜色的，灯灯说：是黄色的。一一说是：淡黄色的，还有小翅膀。老师问蛾子是从哪里出来的时候，小朋友都有点犯难。辰辰说：我知道，这个蚕茧里破了个洞，它是从里面钻出来的。
这个就是我们说的蛾子啦，今天我们发现了第一只蛾子，以后还会有更多的蛾子出现的。
三、故事感悟
1.从幼儿的兴趣出发，因一盒蚕，还是开始各种问题，各种想要了解，幼儿的探究欲和兴趣也更加强。
2.教师善于捕捉和发现幼儿的兴趣，并和指南、纲要对接，了解孩子的起点和本次活动对孩子发展是什么。
3.在满足孩子的兴趣，追随孩子的需要的同时，教师是要有取舍，有的可以单独交流，有的可以群体课程解决，还有的是小组区域中解决。
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