2024年10月31日银河幼儿园于311活动室召开了10月亮点发布会。本次亮点发布会的主题是“打造有质量的户外场”。本次活动由朱靖波老师主持。

　　本月亮点发布会以一个问题开篇——你理解的有质量的户外场是怎样的?

　　“环境是有准备的：幼儿有地方且有材料玩，材料是安全的，有层次的;活动是有计划且有主题的。

　　幼儿的状态是专注积极的，过程中能沉浸、深度参与的，成效上是有经验生长的。

　　教师是要做好三类角色分工的，能关注到幼儿的游戏状态，有跟进且有行动的。”

　　一、杨柳钦——户外游戏中关键经验的有效捕捉

　　杨老师从户外游戏中关键经验的有效捕捉上分享了打造有质量的户外场，具体行动有：关键经验理论的学习与内化，形成了指向动作领域的关键经验;对接游戏现场盘资源提取组合材料区的关键经验;行动捕捉关键经验，切小点观察，精准对接关键经验进行分析。最终在不断的观察改变的过程中呈现了游戏多样、富有层次;幼儿敢于挑战、自主游戏的户外场。

　　二、袁小丽——聚焦动作发展，有效跟进

　　袁老师在分享攀爬区时，首先盘点该区域中平衡凳和攀爬架的发展价值，包括基本动作发展、所提升的身体素养以及相关的核心经验。在具体跟进时，袁老师尝试着将不同领域的目标进行整合和渗透，捕捉幼儿间的差异，在理解和尊重的基础上围绕多个关键经验进行逐条、动态、有层次地跟进。辅助材料的增添、材料摆放的优化，满足了更多幼儿多元的兴趣和发展需要。同时，袁老师将其他区域有效的支持策略迁移到自己的区域中，并在此基础上不断拓展延伸。

　　两个案例中的户外活动场呈现了从幼儿到幼儿的操作路径：设置游戏的主题和情境，增加趣味性;增加挑战卡和记录单的使用;材料要有层次变化且有辅助材料的增加;环境和材料要及时调整;隐形环境支架的支持。

　　两位老师分享结束后，全园教职工以分组的形式讨论，以三个区为例如何让区域更高质量?大班组以玩绳区为例，关键经验是跳，涉及到幼儿自身的身体素质，灵敏、协调、力量、耐力的发展，在现有拔河、跳绳、助跑跨跳等游戏的基础上，可以新增规律跳等方式，同时提供挑战卡，过程中以即时分享，个体持续跟进的方式使区域更高质量。

　　保健条线认为，作为一名生活老师，要打造高质量户外场，可以从以下几个方面做：首先要保证器材的安全与卫生，活动前协助老师摆放器材，活动中做到陪伴者、支持者、合作者，关注区域内及周围每一个幼儿，活动结束后整理场地，直到最后一个幼儿离开。幼儿运动中，也会重点关注体弱儿的护理工作，做好喝水量、衣服增减的提醒与引导。

　　最后，朱老师希望各位老师能将今天收获的经验在各个区域里践行、落地，相信大家定会学以致用，为打造高质量的活动场而努力。

　　(摄影：董逸雯 撰稿：周征燕 审核：陆晴)