2024年2月18日上午，银河幼儿园全体教职工齐聚311室，一同参加2023-2024学年第二学期开学工作会议，本次会议主题为“聚力行动，成效说话，彰显银幼品质”，活动由邵楠老师主持。活动现场，老师们着中国元素服装，在签到台留下了欢乐喜庆的照片，让我们带着新年的喜气，迎接新一年的美好。

　　篇章一：共话新年，聚力行动

　　会议伊始，黄超老师带着银幼合唱团为大家献上一曲《让幸福飞起来》，场内氛围瞬间热闹起来!喜悦的歌越唱越开怀，幸福也把我们的家门推开，回想起幸福、愉悦的假期，我们的银幼人是如何度过的呢?老师们纷纷分享自己的假期感悟。

　　杜佳老师围绕了假期的共同阅读，回顾了自己作为领读人是如何带领级组的老师们一起阅读。从通读和辅助思维导图来对内容进行初步了解，并进一步思考关键词和问题来和级组的老师们一起分享。

　　赵翠娇老师围绕自己多重身份转变下自我心态的调整，在回顾反思的基础上，对本学期工作进行了计划。通过整理回顾，梳理反思，在刻意练习中培养自己的思考习惯，在和班组成员间的交流中，完善班级的工作计划，不断提高工作效率，扎实走好每一步。

　　魏剑老师从自己作为银河幼儿园的年级组长以及在外跟岗的两个角色出发，制定了自己新学期的发展规划。两个岗位于一身的魏老师希望在本学期中做好两个角色的融合，一是借助区级平台开阔事视野;二是希望借助个人努力，在区内以行动展现银幼人的特质。

　　在假期中，每一位银幼人都没有停止努力的脚步，一直保持着前进与积淀的状态，接下来，全体银幼人通过视频一起回顾了假期努力的印迹，满怀着新年的憧憬迎接新征程!

　　篇章二：计划解读，成效说话

　　银河幼儿园新三年发展规划即将进入收官之年，在每颗星星都闪光的文化理念引领下，每一位老师都对计划进行了仔细的阅读，并且对园务计划进行了反馈。各条线的管理者也根据大家的问题进行了解答。

　　课程条线用小品演绎的方式向大家介绍了今年课程重点工作，向大家解读了创新中审议的四种形式和内容。课程条线的成员们现场演示了课程中审议走进班级、场后教研的场景。最后，高丽泽园长给大家总结了中审议的十六字箴言：儿童为本、主动先行、动态调整、成效说话。

　　郑李娜老师首先向大家解读了“4+3+N”的模式：四大工作室、三类梯队+N项课题。接着提出了教科研条线的方向与愿景：人人参与、人人都是研究者。具体应该怎么做?通过邀请工作室项目组室长共同探讨期待以及具体指标，带着方向运转，最后通过学期考核见证成效，陪伴式研究，大家共生共长!

　　高玉晶园长和冯越主任以“制度”为例，向大家介绍了本学期的重点突破的内容：为了真正让制度运转起来，助力大家的日常行动，对制度做减法。在落实过程中需要大家共同参与，第一重点关注制度形成时的全员性;第二重点关注制度落实时的过程性，常态化;第三重点关注制度运行时的成效性，以成效说话。

　　后勤条线由刘亚老师带着成员们以三句半的方式，为大家献上了新学期的展望：

　　齐心协力把活干，家庭计划少不了!

　　亲兄弟来明算帐，校园安全人人讲!

　　环境卫生很重要，标准要求有点高!

　　家庭财物使用好，人人都来把家当!

　　第三环节：共赴未来，彰显银幼品质

　　新学期，我们有了明确的目标，有了行动的举措，全体银幼人都准备好了!接下来，银幼的新教师们为我们带来一支充满朝气的舞蹈《健康动起来》，全场感受到了银幼新人们的热情。

　　健康的身体是我们好好工作的法宝之一，新的学期，汪田田园长也为我们送上一些工作法宝。汪园长首先带着大家一起解读了今年开学工作会议的主题。在为达成该目标追寻一定的策略方法之前有一个前提，那就是有爱的氛围：成为一个有爱的人，爱孩子也爱自己;第二，少想与多想：想的时候全是困难，做的时候才是答案，少想顾虑，多想落地;第三，强的执行力：执行力=态度+能力+结果;态度第一，能力第二，有态度有能力才是真的好;拿结果是衡量执行力的标准。

　　最后，银河幼教集团总园长吴亚英也为大家送上了她的感悟：一代更比一代强，听着各条线有条不紊地汇报，感受到了无比的幸福。吴园长也借用刘焱教授的话语：真正的幼儿教育的特质是“有温度”“有智慧”的，尊重、理解、关爱、接纳的人际关系，从我做起。最后，吴园长给大家送上了最真挚的期许：从新的一天、新的开始、新的希望、新的未来!

　　新的一年，让我们带着期待，去热爱、去探索、去追寻。

　　让我们一起聚力行动，成效说话，彰显银幼品质。

　　有大家，银幼的未来更美好!

　　摄影：史梦凡、易宣格   撰稿：朱敏  审核：冯越