2020年10月17日，银河幼儿园携手常州市“星雨 青果父母课堂”开展了主题为“好父母室孩子一生的幸运”讲座活动。这是本学期银幼家长学校举办的第一次活动。本次活动邀请了全国模范教师、江苏省常州市未成年人成长指导中心首席咨询专家督导、常州市家庭教育与心理辅导名教师工作室领衔人赵世俊主讲。

一、视频导入，引发思考

赵世俊老师通过一则视频故事“妈妈陪伴盲人小女孩上学”导入，指出父母有质量的陪伴最终让孩子收获的是：我能行、我可以、我的事情我自己能做、慢慢积累各种各样的经验并由此获得整个成长。

由此赵老师从三个问题思考带领家长慢慢何为好父母是孩子一生的幸运。 

思考一：孩子出现心理问题的原因在哪？

一个孩子的成长是转瞬之间，孩子总会再无形之间给我们带来无限的快乐。往往，孩子再多元的环境下会形成各种心理、行为问题，这时候父母便会思考，导致形成这些的原因是什么。

赵老师以一部母亲和盲人孩子相处的视频为切入点，总结出中国家庭中的常见问题：1.溺爱（包办型溺爱、放纵型溺爱、保护性溺爱）2.干涉限制太多——任何事都要指示孩子这样做、不能那样做；3.严厉或放任——两种相反的状态，放任相对较少；4.没有规范——孩子从小没有形成自己的规范；5.要求不一——家庭成员教育观念不统一6.急功近利；7.简单粗暴；8.关系疏离；9.家庭暴力；10.压抑的氛围；11.不良榜样；12.父亲（或母亲）缺位。

思考二：孩子成长过程中最需要什么样的心理营养？

都说父母是孩子的第一任老师。孩子的第一步学习都是从模仿开始的，父母的一举一动都给孩子带来极大的影响。赵老师总结了2在孩子成长过程种最需要的20种心理营养：1.爱2.尊重3.批评4.惩罚5.激励6.赞赏7.担当的机会；8.艰苦9.自我教育的机会；10.父母的榜样11.父母适宜的角色行为12.家庭规范13.和谐的氛围14.健康的沟通习惯；15.家庭娱乐16.家务劳动17.陪伴18.良好的家庭生活习惯（如运动）19.友善亲密的关系；20亲社会行为。为了将自己的影响最大化，这些就是我们家长需要改变以及学习的地方。

思考三：怎样真正成为孩子一生的幸运？

赵老师指出父母要教育好有三个重要要素：理念、只会、人格。

做幼儿园的父母我们有机会获得更多的东西，不是靠在自己成功告诉他经验，而是更理性更科学的陪伴他的成长，比家庭教育还重要的一个因素叫家庭环境，家庭心理环境，很多当老师的甚至大学教授也不一定能教育好孩子，因为你光懂教育孩子不够，还有一个特别重要的保障性的因素，家庭心理环境。

二、互动交流

现场互动环节，赵老师对家长们的提问详细解答，家长们也在一问一答中频频点头称赞。

本次活动得到了家长们的欢迎和喜欢，为了满足家长们热切的家庭教育的学习需求，银河幼儿园和“星羽 青果学堂”将继续携手，邀请专家团队的讲师们为银幼的家长们进行有针对性、个性化的支持，使用多元的组织方式与家长们进行深度的交流与指导。

（ 摄影：张南南、吴海燕  撰稿：刘淑楠  审核：赵一枫）