课题

小班美术（手工）《做贺卡》

设计者

潘亦圆

执教者

潘亦圆

日期

修改者

第 稿

日期

教材分析

与

学情分析

教材分析：三八妇女节即将到来，这一传统节日正是激发幼儿情感、表达他们对家中女性长辈的爱的契机。为妈妈、奶奶或者外婆制作贺卡是表达情感的一种方式，通过自己动手制作，既能感受到成功的快乐，又能成为幼儿情感表达的途径。

学情分析：小班幼儿有过使用胶棒以及撕、贴的经验，愿意、喜爱参加手工活动；本次活动需运用撕、揉、贴等步骤，在过程中锻炼幼儿的手部精细动作发展。

提升点：制作过程的有序性

活动目标

1. 愿意积极参与活动，能用撕、贴的方式装饰贺卡。

2. 在活动中感受到成功的快乐，表达对家中女性长辈的爱。

重点

和难点

重点：积极参与活动，愿意表达自己的情感。

难点：制作精细的精细度。

活动准备

彩色卡纸制作成的半成品贺卡人手一件、彩色纸条、叶子若干、胶棒、小圆框

活动过程

基本流程

激趣导入——欣赏观察——探索玩法——自由创作——交流评价

活动环节

（时间）

教师组织行为

幼儿预设行为

设计意图

一、 激趣导入

2

1.引发已有经验，导入主题

师：明天是什么节日呀？

回应：三八妇女节是谁的节日？

小结：三八妇女节是所有女性的节日，比如你们的妈妈、奶奶、外婆，她们都很爱你们，平时她们辛苦地照顾着你们，明天是她们的节日，你们想不想做一件礼物送给她们？

那我们就做一张漂亮的贺卡送给她们，祝她们节日快乐吧！

预设1：大部分幼儿能大声说出“三八妇女节”

预设2：妈妈的节日

激发幼儿兴趣，导入主题。

二、欣赏观察

5

1. 出示做好的贺卡

师：瞧，老师这里已经做好了一张贺卡，看一看贺卡外面有什么？

这朵小花是怎么做的呢？需要哪些材料？

小结：先用彩色纸撕成小块，揉成一小团粘在花朵形状上，再用胶棒贴上叶子，就做成一朵漂亮的小花了。

2. 打开贺卡

师：贺卡里面可以写什么呢？

小结：可以写上你想对妈妈或者奶奶、外婆想说的话。

预设1：有小花

预设2：是剪出来再贴上去的；用彩色纸粘的……

彩色纸、胶棒、剪刀……

预设3妈妈我爱你；妈妈你辛苦了；三八妇女节快乐……

通过观察初步了解制作过程。

了解贺卡的作用，激发制作贺卡的愿望。

二、尝试制作贺卡

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1.撕、贴花朵部分

操作要求：先把即时贴表面的纸撕掉，然后把彩色纸撕成小块揉成团贴在花朵上。

2.贴叶子部分和胶棒

（投放剪好的叶子）

操作要求：把叶子贴到花茎的两边即可。

回应：教师巡回指导，鼓励、帮助有困难的幼儿。

预设1：能独立完成黏贴

预设2：撕纸时过大或过小

预设3：叶子粘贴时没有按方向粘贴。

通过自主动手制作，感受成功的快乐。

三、写上祝福语，完成贺卡

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1.做好的小朋友把贺卡拿到老师处，请老师帮忙写上祝福的话。

2.小结：今天小朋友们用自己的小手为自己的妈妈、奶奶或者外婆制作了贺卡，真是太棒了！回家要对她们说一句节日快乐哦！

鼓励幼儿大胆进行情感表达。

活动反思：

附作品参考：