教育过程

环保系列之大班综合《废旧电池莫乱丢》
发布时间:2017年10月12日   点击:   来源:本站原创   作者:周宇杰

大班环保《废旧电池莫乱丢》

一、设计意图

电池是孩子们日常生活中较常见的物品,在他们的玩具里、家中的各种遥控器、钟表手机等中都有着形形色色的电池,只是平时他们不怎么会去关注,用完了就随手扔了,疏不知废旧的电池中含有剧毒的化学成分,会对人体构成一定的伤害,不能轻易丢弃。在地球人都呼吁环保的今天,我们当把环保教育从娃娃抓起,于是,针对废电池的危害,我把这一内容设计成教案,从中让孩子们明白环保的重要性,激发孩子搜集废电池的兴趣,并结合日常生活和随机教育,强化幼儿的环保行为,以促使幼儿养成良好的环保意识。

二、活动目标

1、通过活动,使幼儿具有初步的环保意识,懂得废电池是有害的。

2、让幼儿在日常生活中,逐步做到不乱扔废电池。

3、通过制作活动,培养幼儿的相互合作能力。

三、活动准备

1、多媒体课件《小动物生病了》。

2、不同形色的废电池若干。

3、牛奶箱(或饼干箱)若干;粗线笔、白纸及装饰用的卡纸、颜料等。

4、活动时可与居委会(街道、物管处等)做好联系工作。

四、活动的重难点

1、了解废旧电池乱丢的危害性,知道环保的重要性。

2、同伴间相互合作,共同为环保出一份力,并坚持不懈。

五、活动过程

(一)引出课题

1、请幼儿欣赏多媒体故事《小动物生病了》。

2、引出相关提问:小动物们为什么都得病了?他们都做了些什么?这个习惯好吗?为什么?

(二)认识废旧电池,了解废旧电池的危害。

1、出示个别废旧电池,你在哪里见到的?你还知道怎样的废旧电

池?教师小结:用过的或用完了的电池就叫废旧电池。

2、引导幼儿了解相关知识:电池中含有的元素如果渗入土壤,会通过食物链进入植物、动物,最后间接进入人体,日积月累就会导致严重的疾病。也许你随手扔掉的废电池,其中含有的金属可能有一天就被自己吃下。

3、你或你的家人平时把废电池怎么处理?

(三)废旧电池莫乱丢

1、讨论怎样处理废旧电池:引导幼儿了解“废旧电池回收”,知道有废旧电池可以进行统一的回收和处理。

1、说说回收和处理废旧电池的方法。(如:在幼儿园内放置回收箱,让小朋友们把平时的废旧电池都放进去等)。

(四)制作“废旧电池回收箱”

1、讨论:怎样制作“废旧电池回收箱”?让别人一看就知道它的作用?(如:用图画、字体、图文结合等的方法)

2、引导幼儿分组合作,制作并装饰“废旧电池回收箱”。

(五)延伸活动

1、带领幼儿把制作好的废旧电池回收箱送到幼儿园的各班中,并介绍。

2、最后把收集的所有废旧电池送到居委会或物管处去,请他们帮我们解决处理。

 
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