第七周:绿色的家
发布时间:2017年10月12日
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来源:本站原创
作者:周宇杰
活动名称: 绿色的家
活动目标: 1、用轻快,亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情。
2、让幼儿知道小鸟搬家的原因,树立保护空气的环境意识。
3、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。
幼儿基础: 会听着音乐学跳舞
活动准备: 1、小鸟头饰若干,与幼儿人数相等。
2、木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。
3、电话机(玩具)、录音机.
4、课件<<绿色的家>>.
活动过程:
一、导入
教师带领幼儿进入场地。
师:今天天气真好啊!我们一起来唱一首动人的歌,跳一支美丽的舞吧!
教师幼儿齐唱歌曲《绿色的家》。
二、出示课件。
1.师:森林里突然来了大怪物,它会吹出浓浓的烟,呛得我们好难受啊!怎么办呢?
2.教师与幼儿一起想办法。(幼儿讨论:给小鸟搬家,把那大怪物搬走……)
三、进入游戏活动
1、师:小朋友们真聪明,那我们先帮小鸟把家搬到那片森林去住,好不好?待勇敢的森林之王把那大怪物赶走后再搬回来。
2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小头饰,要翻过小山,走过小桥(注意安全)头饰不准丢,到小鸟新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)
3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不"跑"的幼儿喊"加油"
4、第一次搬完后总结发奖。
师:小鸟都搬走了,那原来的那片森林现在变成什么样子了呢?你们心里觉得怎么样?(幼儿讨论:心里很难过……..)这时电话铃声响起,教者接电话:
5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)
总结游戏情况,大家齐唱〈〈绿色的家〉〉,课程结束。
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