活动名称: |
美丽的环境 |
活动目标: |
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幼儿基础: |
活动前幼儿参观过垃圾处理中心 |
活动准备: |
课件制作、小小外星人、挂图一副。 |
活动过程:
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一、导入部分: “小朋友,你们好,我是徐老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。并引出课题。 二、基本部分: 1、教师演示课件(1—3幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。 2、“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答) 3、开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过那些破坏环境的现象。 4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来?(幼儿回答) 5、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。 秋天到了,幼儿园落了好多树叶,小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗?还等什么,让我们快出发吧!
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