时 间

2016年 3月7日——3月11日

教 师

王静 孙洁 刘锐

主题名称

哈！准备上小学啦！

本周关注要点（发展目标）：

1. 感受妈妈工作的辛苦，尊重妈妈的劳动，做力所能及的事情。

2. 了解消防常识，懂得自救方法。

3. 初步萌发对小学生活的向往，为参观小学打基础。

星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

活动一

阅读区：提供有关小学的图书；制作小书的工具：纸、笔、订书机等；引导幼儿阅读与自主制作。

音乐区：提供材料：图谱（彩打）、打击乐若干（捧铃、圆弧板等）、打击乐图谱

引导幼儿演奏《快上一年级》等。

积木区：小学主体建筑物照片张贴到班级建构区；班级积木区积木；尝试建构心中的小学。

科学区: 提供滑轮材料，启发幼儿探索圆盘转动的花纹变化。

益智区：提供五子棋、棋盘，引导幼儿在游戏中培养遵守游戏规则的良好品质。在游戏中加强合作能力，会协商完成游戏。

表演区：提供头巾、头箍等辅助材料若干 ，引导幼儿根据自身的意愿选择适合的音乐、辅助材料进行故事、歌曲、舞蹈、乐器表演等。

美术区：提供材料报纸、透明胶布、粘土。各种小学场景的图片，如小学建筑楼、带红领巾的小学生、升国旗的场景、上课的课堂等等。引导幼儿尝试运用彩泥和多元工具、材料结合进行泥工创作。提供材料：素描纸、油画棒、水彩笔、彩色纸、砂纸、胶棒、剪刀等个性化材料引导幼儿创造性绘画小学生活。

建构区2：提供小学整体的建筑图、各种设施放大的建筑图、长方形的KT板；纸笔剪刀，引导幼儿根据计划搭建小学。

指导要点：区域游戏中规则意识的培养以及区域后的整理。

活动二

混龄运动

晴天：户外小中大班混龄

沙池区、投掷区、攀爬区、软式棍球区、足球区、滑板区、综合区、自由探索区（一、二、三）、平衡区、跑跳区、角色区、自由搏击区、投篮区、球类区

雨天：楼道室内混龄、操场涂鸦区、南草坪野战区

钻爬区:匍匐前进运粮食

拍球区:单手拍球、双手交替拍球、绕圈走等

投掷区:沙包投掷

平衡区:过小桥

观察与指导要点：

幼儿是否能自主摆放器械，大胆创意新的玩法。

活动三

美术

漂亮的妈妈

阅读

妈妈心妈妈树

社会

上课要专心

综合

体验一分钟

综合

参观小学的准备

活动四

社会

给妈妈的信

科学

消防员叔叔了不起

体育

小小消防员

生活

火灾我不怕

安全

防火我知道

活动五

给妈妈说说心里话

观看视频

了解消防服

观看视频

消防员叔叔穿工作服

讨论

参观小学

自我服务

与

自主管理

1. 加强巩固幼儿离园前几件事的习惯养成。

2． 增强幼儿游戏前的计划性，重点突破户外游戏前计划。

1.每天引导幼儿做到，及时评价。

2.关注幼儿实际行为，加强个别幼儿交流。

环境创设

1.进一步完善《哈，我要上小学啦！》主题活动墙。

1. 2.将幼儿收集的有关小学生活的资料图片布置在教室。

家园联系

1.请家长和孩子共同完成《我想知道的小学》调查表，以便有目的的参观小学。