银河幼儿教育集团 大三 班第十四周工作计划(香槟湖园区)
时 间 |
2017年5月15日—— 5月19日 |
教师 |
周征燕 卢惠兰 裴小芳 |
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主题名称 我们的 毕业季 |
活动总目标: 1.通过看一看、说一说、听一听等方式回忆自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。 2.积极参与到毕业作品展的准备中,在过程中勇于挑战自己、表现自己,收获成长的快乐 |
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星期 内容 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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活动一 |
户外活动观察要点: 1.关注幼儿游戏中的兴趣点和困惑,收集信息,利用交流时间共同讨论并丰富新经验; 2.做好观察和记录工作,在陪伴幼儿的过程中,参与幼儿的游戏、走进幼儿的游戏,对幼儿的游戏进行了解、观察、跟进、调整; |
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活动二 |
谈话 我想做的毕业作品 卢惠兰 |
综合 难忘的事情 周征燕 |
体育 快乐的搬运工 卢惠兰 |
社会 滑滑梯的回忆 周征燕 |
美术 星空 卢惠兰 |
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活动目标: 1.通过交流定毕业作品类型
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1.联贯表述自己最难忘的事
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1.感受到自己在成长,用多种方式表达对滑梯的感激之情。 |
1.体验合作搬运物体的方法感受与同伴合作游戏的乐趣 |
1.创造性的表现星空 |
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活动三 |
本周区域的观察要点: 卢惠兰:重点关注美工区黏土作品及展示,并将添加音乐区的游戏材料 周征燕:重点关注幼儿游戏兴趣(区域计划、游戏材料选择)以及操作思维过程 裴小芳:关注区域游戏时间幼儿点心的具体情况。 区域环境与材料改造点: 1.丰富走廊主题墙:幼儿活动故事、游戏故事、幼儿绘画、油泥作品。 2.区域环境:结合毕业作品展,大三班负责黏土活动,丰富教室里的黏土区域材料。 |
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活动四 |
节目排练 |
节目排练 |
节目排练 |
节目排练 |
环保课程: 我们喜欢的环境 |
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活动目标: 1、熟悉舞蹈动作 2、掌握台词并有感情的表演。
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自我服务
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观察内容:1.继续关注散步活动和午睡活动环节之间的情绪状态衔接; 2.自护、饮食习惯 |
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支持举措: 1.通过视频、照片的欣赏,视听结合理解和感知午睡前准备工作的内容与方法,并尝试在生活中进行运用; 2.引导幼儿均衡摄取营养,不偏食、不挑食。 3.夏季在户外活动时,引导幼儿学会保护和照顾自己,做好防晒工作和活动过程中多饮水。 |
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家园联系 |
1、毕业舞蹈教师版视频发布,让幼儿在家继续练习。 |
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