时间

2017年3月20日— 3月24日

教 师

卢惠兰 周征燕 蒋文增 裴小芳

主题名称

《人们怎样工作》

周目标：

1.通过参观、体验等方式深入了解大家感兴趣的特殊职业——消防员的工作。

2.初步产生对劳动者尊敬

星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

活动一

区角游戏：

美工区：

材料：木棒、彩色纸、胶棒、纽扣等等材料

关注：运用各种材料把自己度过的寒假记录下来。

手工——剪纸

主题：做记者小话筒

材料：剪纸示意图

关注：

1.关注幼儿是否能够先将纸对这后再画图、然后再剪纸。

2.关注幼儿剪纸后是否能够进行添画，并用于游戏。

益智区：

材料：亿童材料，蘑菇丁、帽子棋、飞行棋、立体迷宫

关注：

1.对活动内容感兴趣并且能够专心游戏一段时间

2.能够尝试对自己有挑战的活动。

科学区：

材料：亿童玩具、冒险船、过山车、龙卷风、硬币滴水

关注：

1.对活动内容感兴趣并且能够坚持一段时间

2.能够用符号、标记进行记录

建构区：

材料：雪花片、记录墙、示意图

主题：我们的城堡

提示：引导幼儿通过图片示范来尝试搭建

积木区：

材料：积木、图片

主题：我们的城堡

关注：

1.幼儿游戏时的游戏习惯：戴安全帽、穿鞋套

2.是否有主题的建构

角色区：

材料：小吃店、医院、娃娃家等。

关注：关注幼儿游戏的状态

主题：通过区域游戏，了解各职业工作的特点。

阅读区：

材料：提供各类跟职业、消防员相关书籍；纸、笔、幼儿完成的记录表

关注：关注幼儿将自己的故事画下来。

观察与指导要点：

在区域中，幼儿玩区域的时间和频率，对哪些区域最感兴趣；

观察科学区，幼儿的探索的兴趣和能力；

活动二

语言

动物职业介绍

卢惠兰

数学

8的组成与加减

蒋文增

谈话

参观消防大队计划

卢惠兰

体验

参观消防大队

谈话

我看到的消防大队

蒋文增

活动三

混龄运动内

晴天：

户外混龄：投掷、棒球、足球、滑板；跑跳、平衡、钻爬、民间游戏；骑小车；平衡区；沙池、滑滑梯；自由探索区

雨天：

室内混龄、雨天户外

指导要点：

1、活动前能主动地帮助老师搭建器械组合，活动后能主动的收拾器材；

2、活动的过程中出汗了会主动地休息，主动地饮水，擦汗、脱衣服。

活动四

音乐

劳动最光荣

周征燕

综合

我最想了解的消防知识

周征燕

体育

小小消防员

蒋文增

建构

消防车

周征燕

环保课程：

痰吐在哪里

活动五

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我的户外计划

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自护安全

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参观的安全

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起火了怎么办

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一周收获

自我服务

与

自主管理

观察内容：

自护、饮食习惯

指导措施:

1、引导幼儿均衡摄取营养，不偏食、不挑食。

2．春季疾病多发，引导幼儿在一日生活中学会保护和照顾自己，预防 感冒。

环境创设

更换主题环境

家园联系

1．根据幼儿园的地理位置选择邮局、消防大队、派出所等，请相关的工作人员接受幼儿的采访，并为幼儿介绍他们的工作。