关于处理废弃物的管理制度

为构建“资源节约型、环境友好型”校园，有效实施环境教育，人人有责，人人有岗，尽快使我园建设成为环境优美，景色宜人的市绿色学校，现结合本园实际，特制定如下管理制度，以进一步引导师生倡导节约、节能。

一、垃圾分类及管理：

1、幼儿垃圾

（1）对于幼儿在学习过程中产生的垃圾，可分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类。

（2）可回收垃圾。如废纸、塑料袋（纸），饮料瓶，易拉罐等，由各班分类收集装袋，定期收集至幼儿园资源回收处。

（3）不回收垃圾。如清扫过程中产生的泥土、果皮、纸屑等，由各班整理装袋后，存放于幼儿园垃圾筒，统一运至小区回收站。

（4）可循环使用的教科书，应爱惜，不乱涂、乱写，确保完好可再利用。

2、生活垃圾

（1）师生食堂在操作过程中产生的废水，能二次利用尽量做到二次使用，如浇花、灌树木等。对分类菜叶等，由食堂操作人员分类装袋后，存放于垃圾房内。

（2）师生在用餐过程中产生的垃圾，如剩饭、剩菜等，统一集中后处理给所需用户。

二、各教学人员，必须对幼儿进行保护环境，净化校园的行为习惯教育，使幼儿养成不乱丢果皮，纸屑的良好卫生习惯，确保校园优美舒适的学习环境。

（1）教师应节约办公用纸，提倡无纸化办公。

（2）废旧报纸、纸张应集中回收处理。

（3）文印室油墨蜡纸应分类处理。

（4）提倡教学参考书、教材循环使用，节约学校行政开支。

三、奖惩

1、对于认真执行本制度的班级、教师，学期末进行良好班集体、文明办公室及环保先进个人等评选时优先考虑，并给予精神和物质奖。

2、对于不认真执行本制度的班级、教师评选时取消其参评资格。