2016年4月25日中午12点50分，银幼全体教师齐聚岷江部三楼311大会议室，进行“精彩自然角，乐活种植园”第一次交流。交流的主要内容是自然角种植环境创设的过程和环境促进儿童学习与发展的真实案例。每个级组在组内交流的基础上选择2个班级，以PPT和视频的方式汇报。在播放的同时，介绍讲述本班或本组值得推广或借鉴的做法和经验。

岷江大二班的潘老师代表大二班进行交流，以视频配音的形式讲述孩子们从物质的材料的准备到观察记录表的产生。香槟湖大三班的李婷老师从自然角的诞生记、材料准备、自然价追踪记、自然角的拓展记、自然角的故事、引发思考几个方面向大家做了介绍。

香槟湖中二班的周宇杰老师介绍了自然角的推进思路，其中孩子植物记录本的三次调整，让大家看到了教师的跟进和用心。岷江中四班的冯越老师以视频的方式娓娓道来自然角的创设过程，其中家长资源的利用是亮点。

国宾小一班的张慧雯老师介绍了和孩子一起搜集种子（分类）；准备种子美丽的家，装饰泡沫盒，挖土，选择自己喜欢的种子种植等。香槟湖小三班的刘淑楠老师介绍孩子从认识种子开始 ，翻土，浇水，播种，观察照顾自然角，根据土壤的情况给植物浇水的一个详细过程。

王辉老师为下一步我们该怎么做提出了自己的思考：玩好、学好，体现价值；孩子的经历、孩子的发现、孩子的故事，进而进行课程的支持；视频角度的捕捉，呈现的一些老师的指导、跟进；用好指南，把自然角的经验融进去。同时留给在座的老师思考：个体幼儿的经验如何去提升，散点式的经验如何提升？

                                      （图/文 王巍）