2016年3月3日中午12:50，银河幼儿园小班组“我的区域我做主”主题推进研讨活动在国宾三楼会议室进行，与会人员是全体小班组教师，会议由王禹老师主持。

一、主题一内容反馈

首先，王禹老师结合具体的过程性资料带领我们一起回顾与梳理第一主题的各项活动，如：以照片等形式介绍自己的寒假生活、做花灯、赏花灯、元宵节采购、做元宵、吃元宵、卖汤圆等等。

其次，引导我们反观整个主题的推进思路，指出主题实施过程中出现的问题，引发我们共同思考：主题墙应该选哪些照片？照片的具体内容又应该是什么？

二、主题二推进研讨

    1.分组讨论：

王禹老师组织我们分成三组，1年新教师、2-6年教师、6年以上教师各为一组，思考一个关键点，从幼儿到幼儿的课程行动路径究竟是什么？

2.发表看法：

三组代表---蒋文增、顾滢滢、王禹老师依次发表了所在小组的观点，为我们梳理了一个课程实施的完整框架。其实从幼儿到幼儿是与我们的观察路径是相类似的，应该理解所有被课程资源包含在内的幼儿，发展幼儿、了解幼儿、评价幼儿是一个循环的过程。

3.提出措施：

为了保证以后的课程能够有效开展，也对接下来的工作做了具体要求，设置了主题承包人，强调了观察的重要性，要求记录幼儿学习与发展的情况等等。（图/文 张晴）