银河幼教集团：银幼一家亲，质量同发展——记银河幼教集团2015—2016学年第一学期结束工作会议

    辞旧迎新，转眼银幼集团已经成立半年多，回首这一学期，以课程游戏化建设为出发点不断提升银幼集团化办园的品质，互帮互助，取长补短，共同发展。2016年1月21日下午，银河幼教集团全体教职工齐聚银河幼儿园岷江园区311室，共同参加银河幼教集团2015—2016学年第一学期结束工作会议。本次会议以回首、回顾、回味、回忆集团内的亲情故事，感知集团化办园的优势，瞻望并总结梳理，为进一步提高集团化质量共发展。

第一环节：律动开场，引爆全场人

    会议开始前，沈道广老师先是为大家吉他弹唱一首，紧接着，黄超和万洁老师带领全体老师进行了律动活动，开场热身,在场的每一位教职工用身体和语言上的活动将注意力放在同一水平线上，每个人都做好了活动的准备。

第二环节：沙龙互动，互见一家亲

在银河幼教集团成立的半年时间里，国宾园区的老师们同在一个屋檐下学习生活，彼此熟悉并了解，过程中总会有那么一件事让你印象深刻，或感动或感触……“国宾那些事”沙龙互动由此展开，银河幼儿园与河海幼儿园各3位老师从自己的内心与大家分享自己的感言。

王小洁老师第一个发言，她从河海幼儿园“静心、精心、尽心”的理念出发，分享了在国宾园区工作中的感受，如晨检拥堵问题与银河幼儿园王彦老师积极沟通，在协调中将问题解决；王彦老师谈到：这一学期以来，国宾部最重要的事情就是人的融合；马丽老师从年级组长的角度介绍了国宾大课间活动的融合与协调；恽兰芬老师则和大家分享了作为生活老师角度之间的融合；吴洁和郝卫峰老师介绍了国宾户外活动管理情况；王禹老师则谈到国宾园区老师与老师之间内心距离的拉近。从老师们分享的具体事例中，大家感受到了人的思想和行为，见事的成效和力度。

第三环节：共议质量，对话定思路

    会议进入第三环节，本学期以来各园围绕质量在课程上的所做所为所想，集团内四个园区不同层面的条线和人坦诚相见，互寻学习。常裕部年级组长代表管亚静老师站位年级组长来谈对课程质量的把关和成效；香槟湖部教师代表陈圆圆老师围绕户外活动器材管理谈了过程始末的质量与做法；岷江部中层代表陈静老师站位保健负责人的角度谈各园区保健工作稳中求进、高效统一；国宾部教师代表恽丽华老师从班级角度谈了课程建设的成效和不足。最后王辉老师作为课程负责人进行发言指导，对以上四人发言进行点评，同时点出下学期的计划和努力方向。

第四环节：提升引领，展望新目标

    会议最后一个环节，河海幼儿园万立纯园长与银河幼儿园吴亚英园长分别与大家分享了自己的感受。万园长用“学习·融合·协调”三个关键词概括了银河幼教集团成立以来，银河幼儿园与河海幼儿园两园之间的联结互通。两园之间以开放、融合、共享、协调的心态相互学习，共同进步！吴园长紧接着万园长的讲话谈到：银河幼教集团成立以来，以集团化办学为蓝本，大家一起看、一起想、一起尝试；同时也要保证质量标准化，而标准，自本学期集团化办学以来正是不断建立与完善的过程；课程游戏化我们都在不断探索的道路上，没有最好只有更好。会议最后万园长、吴园长借由诗人仓央嘉措的诗词给全体教职工们送上新年祝福：“祝大家——喜乐平安！”会议在其乐融融的氛围中画上完美句号，相信银河幼教集团在各位领导、同仁以及社会各界的支持下必定越做越好，回馈社会。（图：潘云婷 文：陆晴）