9月29号晚6：30，银河幼教集团小班组召开了家长们期待已久的小班第二次家长会。　　

小班家长群体曾在暑假前经历过一次园部的家长会，对园所的教育理念有所了解，对园所的教育方向表示认同。在开学后的一个月里，家长之间、家长与教师之间彼此进一步了解，大部分家长面对幼儿入园焦虑、同伴冲突、意外事故等可能出现的状况能以理性的态度面对，对园所课程有了解的意愿，对幼儿发展有主见，并有部分家长在班级工作中积极主动，乐于奉献，表现出良好的家园合作关系。在开学一个月后，我们决定再次以家长会的方式进行阶段性的集体交流。　　

班级家长会作用大　　

本次家长会本着两方面的目的：1.本次家长会以图文并茂的方式帮助家长进一步了解小班幼儿的特质以及在园情况，结合幼儿目前发展中的需要阐述本学期具体课程安排并提出家园合作的建议；2.通过活动促进家长间认识，增强家园合作意识。　　

家园互识合作架起教育的桥梁　　

  各班级按照班本化布置教室环境，播放孩子的照片或柔美的音乐或视频迎接家长们的到来。家长会以游戏或沙龙的形式开始。家长了解了孩子入园情绪的变化，入园五件事情的完成情况的变化，参与游戏区域材料、规则和与同伴互动的变化，一日生活适应情况的变化等等。老师们将我们幼儿园的游戏精神：自由、自主、愉悦、创造融入到一日流程介绍活动中。根据班级幼儿发展和活动需要，本次家长会本着自由报名、民主选举的方式投票选举出家委会主席1名，会计1名，委员3名,并为竞聘上岗的家委会成员发放聘书。最后家园配合环节老师和家长进行互动，谈论老师的“为”和家长的“为”，相互理解支持配合，达成教育的一致性，共筑孩子纯真无暇的世界。家长们纷纷表示愿意成为孩子的榜样，做一个孩子看得见，摸得着的英雄！家长会结束后，老师们做了以下工作：　　

1.班级中三位老师先针对自己的发言部分进行反思和总结，再听取其余两人的意见和建议。　　

2.针对家长提出的合理、有效意见，将讲稿、PPT进行调整。　　

3.推荐家长阅读国家有关幼儿教育方面的书籍、资料、网站。　　

 (图:刘斌 文:蒋冬雪)