2015年5月8日，在朱婧波老师的带领下，大班组的老师来到香槟湖园区温馨的绘本馆进行本周的会议。　　

会议以香槟湖园区迎评的工作准备开始，不仅是香槟湖需要做准备，我们每个人都要借此机会进行自查。　　

很快我们进入今天的重点内容——大班的毕业典礼筹划的工作。　　

第一，初定主题。根据以往几年的毕业典礼，我们初定的主题是“成长、感恩、展望”。以孩子在幼儿园的三年的生活为基调，发展幼儿的舞台表现能力，提高幼儿的自信心。　　

第二，与课堂衔接。在前期，进行毕业典礼的交流，教师需把握幼儿对于毕业典礼的前期经验，要为节目准备哪些，一起做到课程里，按照目标等让孩子一起进入其中，让孩子的参与性更高。　　

第三，人员的分配。毕业典礼前半个月的时间，召集全园教师观看毕业典礼的安排。先知道自己做什么，如果有困难可以进行调整，大家明确自己在毕业典礼上需要做什么。　　

短短的一个多小时，我们将毕业典礼的主题初定了下来，接下来我们每个班级需准备好自己班级的节目，为最后的典礼做准备！　　

（图 / 文 孙洁）