3月16日上午8点左右，香槟湖小学的门口排列着整整齐齐的三只队伍！原来他们就是我们银河·香槟湖幼儿园的大班孩子们。一个个孩子们都背着小书包，脸上带着笑容，带着对小学的憧憬，带着自己周末精心准备的调查表来到香槟湖小学大门口，他们即将开展半天参观小学的活动。

一、小学校舍走一遭

    首先三个班级的幼儿有序在门口排队，跟随小学老师进校园。在教室门口参观一年级学生上课，了解哪里是男厕所和女厕所，有什么标志。紧接着一起去参观了多功能教室、美术活动室、舞蹈房和体育馆。有趣的是，在参观舞蹈房的时候，孩子们都在把杆上面像模像样地摆起了造型，真像个小学生了。一路上，孩子们对什么都很感兴趣，摸摸凳子，摸摸椅子……一切对于他们来说都是新奇的，他们愿意去探索的。

二、参加升旗仪式

接着，孩子们跟着小学生们一起去参加升旗仪式，看着少先队员们迎国旗，升国旗，唱国歌，聆听国旗下老师们的讲话......当在国歌响起的时候，幼儿们看着小学生们敬礼的，他们也不约而同地也敬起了礼，虽然姿势还不是很标准，但是让我们看到了那种渴望成为一名小学生的心！

三、认真听课和完成调

和大哥哥大姐姐一起，孩子们来到了多功能教室听一年级的数学课。孩子们坐在阶梯教室的后面看着前面的哥哥姐姐一人一张课桌，坐得端端正正的认真听讲，积极举手地回答问题！他们自己也不由自主地坐的端端正正，孩子们真棒，坚持了40分钟在后面听大哥哥大姐姐上课。虽然在这个过程中，也有些幼儿有些不适，但是从中他们肯定学会了坚持，有了自己的收获。

四、完成自制调查表

利用课间活动，孩子们也像当时调查元宵节的时候一样拿出自己的调查表走到哥哥姐姐与小学老师中，鼓起勇气向他们询问自己想问的问题。大哥哥姐姐们也认真仔细地回答着他们的问题，孩子们三三两两地把哥哥姐姐围在当中，热烈的交流着，时而发出阵阵的欢笑声。当然，也还有幼儿勇敢地走进老师的办公室，向小学老师提问一些关于小学的问题，比如“小学有几节课”，“小学生为什么要带红领巾”；还有的幼儿，有幸走进小学教室，坐了坐小学生的椅子，摸着黑板前的课程表，这个感觉奇妙和棒极了！

五、听小学老师说

    幼儿们在操场短暂的放松之后，又来到了香槟湖小学的阶梯教室，一起聆听了香槟湖小学的学生与老师介绍上小学一些要求和小学生一天的生活，还有“如何做一名合格的小学生？”从中幼儿们知道了要爱读书、守纪律、独立等等，加深了他们对于小学的了解。

六、在小学欢乐就餐

今天幼儿们最激动地应该莫过于在小学生的食堂与他们一起共餐，孩子们有序地洗手排队，自主盛饭，井然有序地坐在自己的餐桌面前，今天的饭他们吃得格外地块，格外地香，格外地有纪律，看来他们无形之中已经慢慢有了一个快成为小学生的意识了。

在半天参观小学过程中，孩子们对于新鲜的环境充满了好奇，小学里教室桌椅的摆放和幼儿园里不同、小学里的厕所和幼儿园的不同、小学里的操场很大很大、小学里的运动器械很好玩很好玩、小学里的食堂很大很大、小学里还有舞蹈房和大大的体育馆……很多很多的不同，都吸引着孩子们的眼球。通过这次参观，幼儿对小学的环境有了初步的认识，减少了对小学的陌生感、神秘感，激发了入小学的欲望，也知道了如何才能成为一名合格的小学生，相信他们能在后期几个月的幼小斜街中为九月份的小学生活打下良好的基础！（图文/ 孙梦茜）