小班组教研活动——主题二：我是礼貌好娃娃

9月23日，小班级组的教师齐聚岷江部小二班，开展《我是礼貌好娃娃》的主题说明会以及各班区域游戏开展情况的交流会。

本次会议首先由主题承包人蔡丽萍老师对主题的内容进行了说明。第二主题为《我是礼貌好娃娃》，本主题的开展，旨在适时、适宜的帮助小班幼儿，建立行为规则，在集体生活中过的更舒适。蔡老师也根据幼儿这一个月的实际情况，制定了本主题要达到的目标：1.在日常生活中，能够用常用的礼貌用语（如：谢谢，对不起，再见等）主动与老师、小朋友和家长问候。2.安静、有序、卫生的进行盥洗、进餐、午睡等生活活动。3.伙伴们相互交往、游戏的过程中，能够初步做到相互分享、物归原处、安全第一。实施路径上从“我会做”和“我会说”两个方面进行。蔡老师的说明后，老师们也就其中不理解的地方进行了提问并讨论。最后，王辉老师就主题给出了几点意见：1、关注区域游戏中的情境化，2、生活环节中，关注幼儿生活常规的执行情况，3、学会观察，学会引导，考虑如何趣味性的引导。

会议的第二个内容是就上次会议中，薛老师提出的游戏后分组交流的执行情况进行讨论。交流中发现，分组交流目前还存在这样的问题：1、各组之间的交流会受影响，2、生活老师在交流中不知道说什么，3、孩子们会忘记自己玩的是什么游戏。就上述问题，王辉老师提出了“什么时间交流”和“怎么交流”的问题，希望大家在实践中继续解决。

最后，王辉老师就孩子游戏的情境性组织进行了重点的强调，老师们在接下来的工作中一定会引起重视。   （图/文 小班组  朱虹）