7月13号下午，天气丝毫没有挡住银幼的新教师们学习的激情，新教师们如约来到会议室进行接下来的学习。下午的两场讲座分别由吴洁和尤舒玥老师带来的“如何智慧地做好家长工作”和王彦老师的“幼儿野趣运动中的角色专业”。

传承银幼人一向的游戏精神，由王彦老师组织的听指令游戏，大伙在轻松愉悦、充满笑声的游戏氛围中拉开了学习的帷幕。

在“如何智慧地做好家长工作”的讲座中，吴洁老师首先以案例开场呈现，引发新教师对家长工作的思考，从而把握两个原则，了解幼儿园家长工作的目的和任务，明确教师是合作中的首席的角色定位，理论结合案例，深入了解家长类型，从家长入手。吴老师也以自己之前在家访中的亲身经历告诉我们，在家访前用心了解我们的孩子，家长会对你放心，你也会有不一样的感悟。尤老师则以现场模拟家访情境的方式，让我们初步知道了如何去面对家访中可能出现的现状，从而也引出从沟通的技巧、策略、态度、时间这四个方面来遭遇哦好家长工作。

从家长工作中首席角色过渡到幼儿园“野趣”体育课程中教师的角色定位，王彦老师以风趣幽默的语言结合图片讲述了教师在活动中作为参与者、观察者、维护者这三类角色的作用，学习组织与学习原则，儿童学习与游戏精神，给幼儿创造一个幸福快乐的童年生活！

最后在老师们热烈的掌声中结束了这一天的学习，无论是家长工作还是幼儿园“野趣”体育课程中，教师的角色定位尤为重要，伴爱同行，做好家园沟通，做一个“有玩性”的、“懂孩子”的、“会呵护”的老师，在今后的工作中，准确定位教师的角色，与幼儿共同成长！（文/冯乃洁）