银河幼儿园：“立”——记我园2013-2014学年第二学期开学工作会议

凯歌辞旧岁，骏马迎新春。正月十五元宵佳节，在这喜庆祥和、寓意圆满的日子里，我们度过了短暂而又愉快的寒假，迎来了新的学期，踏上了新的征程。2月14日上午8:30，银幼全体教职工相聚在311感统室，参加了新学期开学工作会议。

一、“玩”游戏，“立”调

按照银幼的传统，我们的会议在欢乐的游戏中拉开了序幕，全体老师齐上阵，在游戏中奠定了新学期的基调——全体老师“玩”起来，做一个有玩性的老师！践行幼儿园课程的游戏精神！

二、园务计划解读，“立”规

会议的第二环节是对本学期园务计划的解读，每位老师结合自己前期对园务计划的学习反馈与阅读理解，结合“目标能做到吗？内容是否精准？路径是否清晰？”的思路，在纸上写下了自己的关注重点与疑问。在大家的思考后，组长将组内成员的思考汇总，形成了本组的综合意见，并进行了发言。

无论是尤舒玥老师组较为关注的体育游戏教师三类角色操作与组织经验的梳理和提炼；还是朱靖波老师组关注的“让游戏精神弥漫幼儿园的课程”；再到王静老师组的“对游戏精神的理解与践行”，都可以发现老师们关注的点越来越具体。最后园务计划的执笔者薛丽亚老师和大家分享了自己的思考，同时也为大家答疑解惑。

三、学科+游戏，“立”范

进入会议第三环节，要求各学科组设计一份适宜中班年龄段幼儿心理发展逻辑的游戏活动区文稿一则，需要兼顾学科特质与指南发展目标。这正是对本学期园务计划重点践行“游戏精神”的一次练兵。各个学科组在15分钟内制定出了本学科组的文稿，并在现场进行了演绎。这些游戏都会在这学期孩子们的活动中得到运用。

会议最后，吴园长和老师们分享了她读到的两则小故事：一则是“2014-2024，下一个10年你准备好了吗？”生活一定要有自己的方向，有追求才会实现人生的价值；一则是“下一个7年我是谁！？”如果一个人想要掌握一门技术，成为专家，需要不断学习10000小时，坚持、毅力、耐心无比重要。希望新学期，老师们抓住每一分、每一秒，让每时每分都有收获！（陆晴）