银河幼儿园：高站位、接地气、引行动

                                 ——记银河幼儿园新学期行政扩大会议

2013年10月9日，银河幼儿园行政扩大会议在银幼大会议室召开。本次会议主要围绕新学期计划谈变化。首先各条线负责人分别从各自条线的实际工作交流了开学以来取得的成绩、不足以及接下来的要突破点。接下来由银幼吴亚英园长做现场统领。

高站位

在历时二个小时的阐述中，吴亚英园长主要剖析了银幼的发展站位、目前存在问题以及我们对于方向的坚守三个方面。首先她立足银幼一直以来的发展前景阐述了银幼发展的站位，即让银幼成为呵护幼儿生命成长胚芽的地方。围绕此，她系统地提炼出银幼一直以来实践的精华。即做等得了、说得准、引得巧的老师；探好玩而带劲的活动；创自然而丰富的环境。当然，每一个高度下都有相关的支撑活动。如“读大家、大家行”的读书实践活动、观察解读童心活动的常规执行、因需而开的园本培训都让教师在专业的道路上逐步前行。而每周的观察记录和每月的解读童心更让因有人能以更专业的姿态与儿童面对面，同时读人识己，自查自省。

接地气

在高瞻远瞩的同时还要脚踏实地，所以接下来吴园长又结合各条线之前的交流以及自己的所见所闻对开学以前我们存在的问题作了交流，并从发展方向的角度进行核心的提炼：如面对幼儿园环境上的不足，她提出我们要在这些问题上追根问源，从源头上去解决；其次面对香槟湖出现的管理漏洞，她一阵见血地指出作为管理者不是救火，而是在精细的程序基础上防患于未然，因此即将要面临的就是各条线的具体职责问题；而对于自然角的创设，她更是要求教师要站在孩子的角度，体会孩子的体会，感受孩子的感受。让自然角真正成为彰显生命灵性的地方。

引行动

基于此，最后吴亚英园长为大家界定管理的概念，即管理是价值和思想的领导，其次管理是一门艺术，讲究理心、理序、理事；更是一门基于事实、研究事实的科学。最后她给出了目前我们行动的着眼点。一是继续坚守信念、大处着眼，小处着手；二是扬长避短，勤当头，巧作伴；三是关注实效，倡导实证研究，让过程与结果都精彩。

目前我们仍处在攻坚克难阶段，唯有坚持与坚守方能成就自己。但相信银幼人定能在坚持与坚守中成人成己，让银幼成为呵护幼儿生命成长胚芽的地方。

（通讯组汪田田）