我园新教师共同体作为新教师成长的有力平台于9月16下午，进行了新学期第一次沙龙活动。活动由张学春、周征燕两位两年教师主持，本次活动围绕主题——“我的入职适应”展开，全体新教师以及王辉、徐志国两位老教师代表参加本次沙龙活动。

本次活动的目标为：1.营造轻松愉悦的氛围，共同体验入职以来的成长与收获，分享自己的“适应”妙招。2.通过同伴互助、专家解惑等方式，共同面对入职困惑，寻得“更上一层楼”的方法。各位新老师带着自己对入职以来的工作的思考与总结走进了活动现场。

环节一：开场游戏——瞎子摸号

依据银幼活动的传统，我们以一个经典有意思的游戏—— “瞎子摸号”开场，全体老师参与到游戏中，在快乐体验之余我们体会到了适应与反思的过程。

环节二：话说成长与困惑，总结经验与方法

1.看视频，说感受

新教师们说了说自己入职以来的成长，进入银河这个大家庭以来，大家从角色定位到心理状态再到实际行动都发生变化，老师们感慨丰富。接着老师们观看了“师父眼中的徒弟”视频，各位师父们在视频里真切地谈了自己和徒弟搭班两周以来对徒弟的一些评价，并且对徒弟提出期望，希望徒弟的发展越来越好。

 2.交流困惑，寻求新方法

老师们在两周的一日活动中，虽然正向“适应”越来越靠近，但是工作中也不时会出现疑惑。本环节中，老师们在一张便签纸上写下了自己的困惑，写好后放在桌子的中间。大家随意抽取一张同伴的纸条，写下自己认为可行的方法，帮助同伴解答困惑。在同伴互助的方式下，一些共性的困惑大家一起来讨论，并寻找出了有效的解决措施。

环节三：专家解惑——妙招分享

一个人的成长，肯定离不开前辈们真诚的帮助，王辉老师作为有着丰富教学、班级管理经验的老教师为新老师们答疑解惑，把自己的经验真诚与大家分享，新老师们积极和王老师交流，寻找困惑的解决之道。

活动最后，徐园长对老师们提出成长的希望：1.新老师们要读懂孩子，储备经验，多看书多实践；2.要协调好个人与工作的关系，直面问题，学会整合，提高效率；3.要善于借力，达到自身发展，师父、同伴、园领导都是我们的导师，助我们发展！相信在这么多人的关心与帮助下，我们新教师共同体的所有成员定会虚心学习，放稳脚步，茁壮成长起来！（通讯组陆晴）