2016-2017学年第一学期新教师录像考核课活动于12月7日至14日在银河幼儿园两园区开展。一年新教师（2016届新教师）以及7位男幼师参加本次考核。园部课程组徐志国、薛丽亚、王辉、高丽泽老师出任本次活动评委，全程参与新教师录像课，为新教师录像课进行评析，指导新教师提高教育教学质量，从而推进新教师的专业发展，进一步提升新教师的师德与师能。新教师们通过前期物质到经验的充分准备，在录像课活动中展现了新教师们独有的青春风采。

考核准备阶段，新教师们从材料（物质）、心理（经验）两个角度进行磨课准备。在选课时，仔细思考适合孩子当下的需求的活动，根据幼儿当下情况以及幼儿年龄段发展特征进行教案的设计与修改。在选择适宜的活动时，充分考虑活动凸显游戏性。为了更好地展示自身，新教师们在带教老师、年级组长和园区骨干教师的共同辅导下，进行磨课。每一次磨课都在充分准备好后的情况下与孩子进行互动，保证活动质量。过程中反复观摩自己的录像进行精磨。

在“选课——磨课——提升——再磨课——再思考——展示”的过程中，新教师们和带教师父充分沟通，为新教师提出了中肯的建议、有效的措施。再加入自己的思考、反复实践，新教师们努力地不断提升解读幼儿、驾驭现场的能力水平。

在展示活动中，园部课程组徐志国、薛丽亚、王辉、高丽泽老师为新教师录像课活动进行评析，给出具体的指导建议，指导新教师提高教育教学质量，从而推进新教师的专业发展。为达到共同进步，同一个半天上课的新教师参与同伴的录像课，做好听课笔记，并相互给出建议。

在整个新教师录像考核活动过程中，新教师们通过思考——实践——提升，更清晰、明确了自身优与缺，为更有针对性地提高自己、成长蜕变做了很好的铺垫。

接下来，新教师们将细致剖析自己的教学录像，从“做到心中有目标、眼中有孩子，活动流程清晰，能够关注差异资源推进幼幼互动，凸显游戏精神”的角度来剖析本次录像课。

在本届文化节“回归·支持”的背景下，思考新教师的需求，找准自己的定位，明细蜕变点，做好实现蜕变目标的规划与准备，调整自己的状态，努力实现自己的目标！后期徐志国老师将与新教师们进行录像课剖析专题教研沙龙，共同交流本次活动的心得体会，相信大家一定能收获更多！

（撰稿：李湘薇  摄影：新教师共同体  审核：陆晴）